Lernerfolg durch Balanced Teaching

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Lernerfolg durch Balanced Teaching

offene Lernarrangements: Aufgabenorientiert, Spielorientiert, Medienorientiert

Verfasser: Thaler, Engelbert

Jahr: 2010

Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor

Mediengruppe: Buch

verfügbar

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Zweigstelle: 00:Zentralbibliothek	Mediengruppe: Buch	Standorte: Nen Thal / Körper&Geist	Status: Verfügbar	Vorbestellungen: 0	Barcode: M1008274	Frist:

Inhalt

Thaler stellt Konzepte, Techniken und Verfahren vor, mit denen sich die Prinzipien des offenen und schülerorientierten Unterrichts im Alltag der Sekundarstufen I und II umsetzen lassen.

Details

Verfasser: Thaler, Engelbert

Verfasserangabe: Engelbert Thaler

Jahr: 2010

Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor

Systematik: Nen

ISBN: 978-3-589-22983-3

Beschreibung: 1. Aufl., 176 S. : Ill.

Reihe: Scriptor-Praxis : Englisch

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